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Ruta de puntuación máxima
Comprensión auditiva, comprensión lectora y expresión escrita: los 42 tipos completos — incluye los 25 de la Ruta de aprobación mínima
Incluye tal cual los 25 tipos de la Ruta de aprobación mínima y añade 17 tipos avanzados más en el rango de dificultad Difícil a Muy difícil. Si ya terminaste la Ruta de aprobación mínima, empiezas con 25 de 42 ya completados.
Lectura, preguntas 1–2 — La gramática correcta para el espacio en blanco Lectura, preguntas 3–4 — La expresión de significado más cercano a lo subrayado Lectura, preguntas 5–8 — De qué trata el texto (anuncios y letreros) Audición, preguntas 1–3 — Escuchar un diálogo y elegir la imagen o el gráfico Audición, preguntas 4–8 — Elegir la respuesta que puede seguir Escritura, pregunta 51 — Completar un espacio en blanco en un texto práctico (aviso o consulta) Audición, preguntas 9–12 — Elegir la acción que la mujer o el hombre hará a continuación Lectura, preguntas 9–12 — Coincidencia de contenido en avisos, gráficos y artículos Escritura, pregunta 52 — Completar un espacio en blanco en un texto expositivo Lectura, preguntas 13–15 — Ordenar oraciones Lectura, preguntas 16–18 — El contenido que va en el espacio en blanco Audición, preguntas 13–16 — Elegir lo que coincide con lo escuchado Lectura, preguntas 19–20 — Espacio en blanco (adverbio conjuntivo) + Coincidencia de contenido Audición, preguntas 17–20 — Elegir la idea principal Escritura, pregunta 53 — Descripción de un cuadro o gráfico Audición, preguntas 21–22 — Idea principal + Contenido coincidente (conjunto) Audición, preguntas 23–24 — Qué está haciendo el hombre + Contenido coincidente (conjunto) Lectura, preguntas 21–22 — Expresión idiomática + Idea principal Lectura, preguntas 23–24 — Ensayo personal — Sentimientos + Coincidencia de contenido Lectura, preguntas 25–27 — Descifrar titulares de noticias Audición, preguntas 25–26 — Idea principal + Contenido coincidente (conjunto) Audición, preguntas 27–28 — Captar la intención del hablante + Contenido coincidente Audición, preguntas 29–30 — Inferir la ocupación del hombre + Coincidencia de contenido Lectura, preguntas 32–34 — Coincidencia de contenido (texto informativo) Escritura, pregunta 54 — Ensayo sobre un tema Audición, preguntas 31–32 — Idea central + Identificación de la actitud Audición, preguntas 33–34 — El tema del discurso + Coincidencia de detalles Lectura, preguntas 28–31 — El contenido que va en el espacio en blanco (texto informativo) Lectura, preguntas 35–38 — La idea principal del texto Audición, preguntas 35–36 — Qué está haciendo el hablante + Coincidencia de detalles Lectura, preguntas 39–41 — Dónde va la oración Audición, preguntas 37–38 — Programa de entrevistas educativo Audición, preguntas 39–40 — Coloquio — contenido previo al discurso + coincidencia de detalles Audición, preguntas 41–42 — Conferencia Audición, preguntas 43–44 — Documental Lectura, preguntas 42–43 — Los sentimientos del personaje en la novela + Coincidencia de contenido Lectura, preguntas 44–45 — Espacio en blanco + Idea principal (ensayo literario) Audición, preguntas 45–46 — Conferencia — coincidencia de detalles + manera de hablar Lectura, preguntas 46–47 — Actitud del autor + Coincidencia de contenido Audición, preguntas 47–48 — Coloquio — coincidencia de detalles + actitud Lectura, preguntas 48–50 — Propósito, espacio en blanco y actitud del autor (conjunto) Audición, preguntas 49–50 — Conferencia — coincidencia de detalles + actitud