Audición, preguntas 35–36 Qué está haciendo el hablante + Coincidencia de detalles

Comprensión auditiva · Difícil

Opcional

Este tipo de pregunta consiste en escuchar el discurso de una sola persona que da un saludo o una presentación en un acto formal —una inauguración, una conmemoración, una ceremonia de premiación— y responder dos preguntas. La primera (35) pregunta 'qué está haciendo' el hablante en este momento, es decir, la naturaleza misma de este acto de habla, y la segunda (36) verifica si un detalle dentro del discurso es correcto. La estructura típica se desarrolla en oraciones formales (el estilo '-습니다'): al principio se revela el agradecimiento y la naturaleza del acto, en la parte media viene la información de fondo (el período y el proceso de preparación), y en la última parte se añaden avisos prácticos (horarios de funcionamiento, días de cierre, etc.). Si captas quién es el hablante y qué tipo de acto es desde la primera frase, la pregunta 35 está prácticamente resuelta. La pregunta de coincidencia 36 se decide por información concreta —números, días de la semana— que aparece a partir de la mitad del discurso en adelante. Aparecen con frecuencia distractores que convierten en afirmación positiva una información declarada en negativo, como 'cerrado los lunes', o que inventan de forma plausible contenido nunca mencionado; por eso hay que basarse solo en las expresiones que realmente aparecieron en el discurso.

Qué está haciendo el hablante + Coincidencia de detalles

• 존경하는 -여러분 — Una forma formal de dirigirse al público en un acto oficial. Aparece casi siempre en la primera frase de un discurso de apertura, un mensaje de felicitación o un discurso conmemorativo.
• 오늘 이 자리에 함께해 주셔서 감사드립니다 — Una fórmula fija del saludo de un acto. Cuando aparece esta frase, siempre viene después la naturaleza del acto (para qué es la ocasión).
• 지난 -간의 준비 끝에 — Una explicación de fondo que revela el período previo a la celebración del acto. Después suele venir una expresión de resultado como 'abrir' o 'completarse'.
• -게 되었습니다 — Se usa en registro formal para anunciar con modestia un resultado o una finalización. El hablante también rebaja con esta expresión lo que él mismo ha logrado.
• -ㄴ/는 덕분에 — Una expresión que señala la causa al agradecer. Se usa con frecuencia en los saludos para mencionar la ayuda del público o de las personas involucradas.
• 앞으로 -고자 합니다 — Una expresión formal que declara las aspiraciones o los planes para después del acto. Se usa en la parte media del saludo para señalar una dirección.
• -임을 안내드립니다 — Una expresión para anunciar cortésmente información práctica como el horario de funcionamiento o los días de cierre. Es una señal de aviso que se añade al final de la oración.
• 매주 -부터 -까지 — Un patrón de aviso que indica los días o el período de funcionamiento. A menudo sigue una excepción (un día de cierre), así que hay que escuchar hasta el final.
• 다시 한번 -께 감사드립니다 — Una fórmula fija para cerrar un saludo. Cuando aparece esta expresión, es señal de que el discurso está por terminar.
• 자리를 빛내 주시다 — Una expresión idiomática honorífica para quienes asistieron. Puede entenderse como una forma formal de decir 'asistir'.
• 무사히 -게 되었습니다 — Una expresión que anuncia que el acto terminó bien o se está desarrollando bien sin mayores problemas. Se usa con frecuencia en discursos de apertura y conmemorativos.

• El saludo introductorio que revela la identidad del hablante y la naturaleza del acto
• Información de fondo que explica el período y el proceso de preparación
• Avisos, como días u horarios, presentados en forma afirmativa o negativa

• Establecer primero, desde la introducción, quién es el hablante y qué tipo de acto es
• Anotar los números y períodos clave en la explicación de fondo de la parte media
• Distinguir con precisión, como afirmativos o negativos, los avisos de la última parte (días, horarios)
• Cotejar uno por uno los detalles de las opciones con las expresiones que realmente aparecieron en el discurso

• En una pregunta sobre la 'acción' del hablante, confundirla con detalles de la parte media del discurso (obras, reclutamiento, etc.)
• Dejarse engañar por un distractor que convierte en opción afirmativa una información presentada en negativo, como 'cerrado los lunes'

Es un tipo de pregunta de nivel avanzado, así que se puede omitir si el objetivo es el nivel 3, pero basta con captar la identidad del hablante y la naturaleza del acto para asegurar la pregunta 35.