TOPIK : questions fréquentes
Des réponses fondées sur les barèmes officiels mesurés — combien de points il vous faut et ce que vous pouvez laisser de côté.
Score requis par niveau TOPIK — combien de points, combien de bonnes réponses ?
Le TOPIK n'a pas d'examen séparé pour chaque niveau : on passe un seul examen, et le niveau est déterminé par le score total. En partant du niveau visé pour calculer à rebours, on voit d'abord ce qu'on peut se permettre de laisser de côté.
- À partir de combien de points obtient-on le niveau 3 du TOPIK ?
- Y a-t-il une note éliminatoire par section ? Peut-on négliger la compréhension orale ?
- Combien de bonnes réponses faut-il pour obtenir le niveau 3 ?
- Faut-il répondre au hasard aux questions inconnues ?
- Le barème du TOPIK II varie-t-il d'une question à l'autre ?
Stratégie du score minimal au TOPIK — que sacrifier, que sécuriser
La stratégie découle de deux faits : il n'y a pas de note éliminatoire par section, et chaque question de compréhension orale et écrite vaut uniformément 2 points. Abandonner les questions difficiles devient alors un choix rationnel.
- Si l'objectif est le niveau 3, que faut-il sacrifier ?
- Par quoi commencer à étudier ?
- Faut-il passer le niveau 2 du TOPIK I ou le niveau 3 du TOPIK II ?
- Comment résoudre les questions de compréhension orale portant sur l'idée principale ?
Gestion du temps au TOPIK — le temps manque en lecture, on décroche à l'écoute
70 minutes pour 50 questions de lecture, cela fait 84 secondes par question. Mais les textes s'allongent vers la fin, et à ce rythme, le temps manquera forcément.
- Comment répartir les 70 minutes de lecture ?
- Existe-t-il des astuces pour résoudre rapidement le début de la lecture ?
- Que faire d'une question de compréhension orale qu'on n'a pas comprise ?
- A-t-on le temps de lire les propositions de réponse à l'avance en compréhension orale ?
TOPIK II Compréhension orale — quoi écouter selon le type de question
En compréhension orale, l'audio n'est diffusé qu'une seule fois et ne peut pas être répété. La stratégie n'est donc pas de « tout comprendre », mais de « savoir à l'avance ce qu'il faut attendre ». Chacun des 20 types de questions requiert de repérer un signal différent.
- Comment la compréhension orale est-elle structurée ?
- Comment résoudre les questions 1 à 3 (choisir l'image) ?
- Pour les questions 9 à 12 sur « l'action à venir », que faut-il écouter ?
- Comment repérer « l'idée principale » aux questions 17 à 20 ?
- À partir de la question 21, deux questions partagent un même audio. Comment s'y prendre ?
- Les questions 45 à 50 sont très difficiles. Faut-il absolument les résoudre ?
- Pour améliorer son score en compréhension orale, suffit-il d'écouter beaucoup sans plus ?
TOPIK II Compréhension écrite — pourquoi le temps manque et comment traiter chaque type
70 minutes pour 50 questions de compréhension écrite, cela fait 84 secondes par question. Mais les textes s'allongent vers la fin, et sans économiser du temps au début, il en manquera forcément. La clé est d'adopter une façon de lire différente selon le type de question.
- Comment la compréhension écrite est-elle structurée ?
- Pourquoi rate-t-on si souvent les questions 5 à 8 (publicités, affiches) ?
- Comment résoudre les questions 13 à 15 de mise en ordre de phrases ?
- Y a-t-il une astuce pour remplir les blancs (16-18, 28-31) ?
- Comment trouver « l'emplacement de la phrase » aux questions 39 à 41 ?
- Aux questions 42-43 sur le roman, je n'arrive pas à choisir le sentiment du personnage.
- Le temps manque toujours. Que faire ?
TOPIK Écriture Q51-54 — quoi écrire et comment
L'écriture compte pour 100 points, mais les questions 51 et 52 ne demandent qu'une phrase chacune. C'est la section où le rendement par heure d'étude est le plus élevé de tout l'examen.
- Peut-on obtenir le niveau 3 en négligeant l'écriture ?
- Que faut-il écrire aux questions 51 et 52 ?
- Comment rédiger la question 53 ?
- Que se passe-t-il si la longueur requise pour la Q54 n'est pas atteinte ?
Grammaire coréenne — les points où les apprenants butent le plus
Les questions réunies ici sont celles que se posent le plus souvent, en pratique, les personnes qui apprennent le coréen. Elles ne se résolvent pas en mémorisant des règles, mais en comprenant « dans quelle situation on emploie telle forme ».
- Quelle est la différence entre '은/는' et '이/가' ?
- Pourquoi les Coréens omettent-ils souvent les particules en parlant ?
- Il y a trop de niveaux de politesse. Par lequel commencer ?
- '-아/어서' et '-(으)니까' expriment tous deux la cause. Quelle est la différence ?
- Comment distinguer '-고' et '-아/어서' quand ils marquent la succession ?
- Quelle est la différence entre '-았/었-' et '-고 있었-' ?
- Je confonds la voix passive et la voix causative.
- Pourquoi le discours indirect ('-다고 하다') est-il si compliqué ?
Vocabulaire — combien de mots, et comment les mémoriser
Il est vrai que le score augmente à proportion des mots connus, mais selon la méthode de mémorisation, le même temps investi donne des résultats très différents.
- Combien de mots faut-il connaître pour passer le TOPIK ?
- Je relis mon carnet de vocabulaire plusieurs fois, mais je n'arrive pas à mémoriser.
- Faut-il étudier séparément le vocabulaire sino-coréen (한자어) ?
- J'ai du mal à distinguer des mots proches.
- Faut-il aussi mémoriser les expressions idiomatiques et les proverbes ?
Plan d'étude — combien de temps, dans quel ordre se préparer
La durée nécessaire varie énormément d'une personne à l'autre. Ce que l'on peut affirmer avec certitude, c'est « quoi faire en premier pour le meilleur rendement ».
- Combien de temps faut-il pour atteindre le niveau 3 du TOPIK ?
- Par quoi est-il le plus efficace de commencer à étudier ?
- Combien d'examens précédents faut-il résoudre ?
- Est-ce possible de se préparer seul ?
- Que faire pendant la dernière semaine avant l'examen ?
Coréen du quotidien — l'examen et la conversation réelle sont différents
Il est courant qu'une personne avec un score élevé au TOPIK reste bloquée pour commander au restaurant. C'est parce que le coréen de l'examen et celui de la vie quotidienne emploient des expressions différentes.
- Étudier uniquement pour le TOPIK permet-il de vraiment parler ?
- Quand peut-on employer le langage familier (반말) ?
- Peut-on demander son âge à quelqu'un qu'on vient de rencontrer ?
- Je bloque toujours au restaurant. Que devrais-je mémoriser ?
- Comment dire qu'on n'a pas compris ?
Informations sur le TOPIK — où consulter le calendrier, l'inscription et les frais
Le calendrier et les frais d'inscription varient selon la session, le pays, et changent chaque année. Cette page ne donne donc pas de chiffres, mais renvoie à la source officielle — se fier à un chiffre inscrit ici qui deviendrait faux serait le plus risqué.
- Où consulter le calendrier des sessions et la période d'inscription ?
- Combien coûte l'inscription ?
- Où consulter les résultats ? Ont-ils une durée de validité ?
- Où trouver les examens précédents ?
- Quelle est la différence entre TOPIK I et TOPIK II ?
- PBT ou IBT — lequel choisir ?
- Quel niveau faut-il pour une admission universitaire ou un visa ?