听力 第31~32题 中心思想 + 把握态度
听力 · 较难
以3级为目标可以放弃
第31~32题是TOPIK II听力中被划分为较难等级的辩论·访谈型对话。第31题问说话人(主要是男子)的想法是什么,第32题问该说话人是以怎样的态度在说话。这两道题的正确答案大多不是极端的赞成或反对,而是像"有条件的支持"、"带着担忧的提议"这样微妙的立场。 这类题型的核心在于'다만'、'단'、'그렇다고 ~은 아니고'这类折中表达。说话人通常会对对方的反问("那您是反对的意思吗?")回答"不是",然后再次整理自己的立场——这句更正的话里才装着真正的想法和态度。只听前半部分发言就仓促断定立场,很容易出错。 第32题的态度题不仅要看情感的方向(担忧·批评·支持·漠不关心),还要一起看它的强度。"虽然担心但提出替代方案"和"强烈批评"是完全不同的态度,选项中经常出现把这两者混在一起制造混淆的陷阱。词汇本身也多是6级水平的复句,需要具备准确把握句子结构的阅读能力。 如果以3级为目标,果断放弃这部分、把时间用在前面较简单的题目上会更有效率。但如果以5级以上为目标,训练听懂折中表达的能力不仅对这类题型有用,还会延伸为阅读、写作整体的高阶阅读理解能力,值得投入。
中心思想 + 把握态度
- 지지하다/환영하다 — 긍정적 태도 — 完全赞同并欢迎的态度。用'적극 지지하다(积极支持)·환영하다(欢迎)·공감하다(认同)'来表达。
- 비판적이다/회의적이다 — 부정적 태도 — 指出问题、不予认同的态度。用'비판적이다(持批评态度)·회의적이다(持怀疑态度)·부정적이다(持否定态度)'来表达。
- 신중하다/조심스럽다 — 유보하는 태도 — 不急于下结论、推迟判断的态度。用'신중하다(慎重)·조심스럽다(谨慎)·유보적이다(持保留态度)'来表达。
- 확신하다/자신 있다 — 확신하는 태도 — 依据根据表明明确立场的态度。用'확신하다(确信)·단정하다(断定)·자신 있다(有信心)'来表达。
- 절충하다/조건부로 동의하다 — 절충적 태도 — 既非完全赞成也非完全反对的中间立场。表现为赞同大方向,但附加条件。
- 우려하다/염려되다 — 걱정하는 태도 — 事先担心负面结果的态度。后面通常会接着提出替代方案。
- 관망하다/소극적이다 — 무관심에 가까운 태도 — 不积极参与、只是旁观的态度,接近漠不关心。没有明确表明意见。
- 다만/단/그렇다고 ~은 아니고 — 部分修正·补充前面发言的折中信号词。这之后会出现说话人真正的条件。
- 전면적으로 vs 부분적으로 — 区分态度强度的一对表达。'전적으로(完全地)·전면적으로(全面地)'指的是完全的立场,'부분적으로(部分地)·어느 정도는(在某种程度上)'指的是折中的立场。
- 그런 게 아니라/그건 아니고 — 纠正对方反问(误解)、重新确认真实立场的表达。这之后会出现说话人的实际想法。
- 막자는 게 아니라 ~하자는 것이다 — 表达担忧的同时提出具体替代方案的态度表达。这不是反对,而是要求调整方式。
- '~다고 봅니다'、'~인 것 같아요'这类委婉的意见表达
- 在'그렇다면 ~인가요?'(那么是~吗?)后面出现的说话人的更正·补充说明
- 表示担忧·慎重的词汇(신중하다·우려되다·조심스럽다)
- 把对方的确认提问("那您是反对的意思吗?")和说话人对此的回答配对着听
- 不要漏听说话人部分赞同的同时附加条件的句子('다만'、'단')
- 态度题要同时判断情感的方向和强度
- 如果选项中出现"全面反对"、"完全赞成"这类极端表达,要与对话的实际语气进行对比
- 没听到说话人的折中方案,仅凭前半部分发言就断定为"反对"
- 只凭一个情感词判断态度,漏掉强度和语境
若以3级为目标,这部分完全可以放弃。若瞄准5级以上,则需要集中训练折中表达('다만'、'단'、'그렇다고 ~은 아니고')。