TOPIK 一開始就盲目刷題，為什麼會吃虧？

了解考試 · 掌握結構後反推學習

一提到準備考試，很多人會直接翻開歷屆試題。但 TOPIK 先了解考試結構的人，和不了解的人，起跑線並不一樣。先決定要考什麼、目標是幾級，讀書量就會大幅減少。

讀完這張卡片，您會了解 TOPIK I・II 的組成與級數的判定方式，並學會從目標級數往回推算來訂定計畫。

TOPIK 分為 I（1～2 級）與 II（3～6 級），級數不是由考試種類決定，而是依總分落在哪個區間自動判定。
TOPIK II 有聽力、閱讀、寫作三個領域，所以不準備寫作的話，連 3 級都很難通過。
先知道目標級數的及格分數，就能反推出「哪個領域需要幾分」，讀書就會變成有取捨、有重點。

等一下，如果是您會怎麼做？

您以 TOPIK II 的 3 級為目標。最先該做的事是什麼？

TOPIK I 與 II 的目的不同

TOPIK I 以聽力、閱讀兩個領域來判定 1～2 級（初級），TOPIK II 則以聽力、閱讀、寫作三個領域來判定 3～6 級（中、高級）。由於同一份試卷中題目的難度是混合出現的，所以程度屬於初級就報考 I，想挑戰中級以上就報考 II。「要考哪一種考試」是第一個分岔點。

級數不是由「考試」，而是由「總分區間」決定

並不是考了 TOPIK II 就是 3 級，而是依取得的總分落在哪個區間，自動決定 3～6 級。例如 TOPIK II 滿分 300 分，大約從 120 分起算 3 級、150 分起算 4 級，依此劃分區間（確切的分數線請以各回次的官方公告為準）。所以不是「另外報名 4 級」，而是考 II 之後，用分數跨過 4 級。

拖延寫作，會在中級卡關

許多學習者因為覺得困難，把寫作拖到最後。但在 TOPIK II 中，寫作占總分很大一部分（約 100 分），所以只靠聽力和閱讀拿高分，總分卡在 3 級區間的情形很常見。寫作是最無法臨時抱佛腳的領域，反而最好最先一點一點開始。

從目標往回規劃

計畫這樣訂：① 寫下目標級數的及格分數 → ② 扣掉有把握的領域的預估分數 → ③ 還需要補上分數的領域，就是這一季的「主力」。這樣反推，優先順序就會很清楚：不是「全部都做一點」，而是「從配分大又弱的領域開始」。

重點整理

讀書的效率，來自從目標往回推算的計畫，而不是刷題的數量。

TOPIK 分為 I・II，級數依總分區間自動判定。與其盲目從基礎堆起，不如先確認目標級數的及格線與各領域配分，從那裡反推，先抓「配分大又弱的領域」，同樣的時間才能走得更遠。尤其是寫作，不要拖，要及早開始。走最低及格路線的話，集中在配分大的領域，只守住目標級數的及格線；走滿分路線的話，請均衡地提升所有領域。