閱讀第 1~2 題 填入適當的文法
閱讀 · 低
一定要拿分。掌握 100 個文法就能涵蓋
這是在一個簡短句子的空格中,選出適合的文法表達(語尾、連接語尾)的題型。重點不在整句的深層意思,而在空格與前後成分之間的呼應——原因、條件、讓步、時間之類的關係。這是 TOPIK II 閱讀中最基本的純文法題。
填入適當的文法
- -는 바람에 — 只在因意想不到的原因而產生負面結果時使用。好的結果不使用。
- -기 때문에 — 客觀、合乎邏輯地說明理由時使用。在書面語中是最穩妥的用法。
- -아서/어서 — 表示理由或動作先後順序的最基本形式。不與勸誘形(-읍시다)、命令形(-세요)一起使用。
- -니까 — 說話者主觀的理由。與 -아서 不同,可自然地與勸誘形、命令形搭配。
- 아무리 -아도/더라도 — 與「아무리」(無論多麼)成對的讓步表達。表示在任何條件下結果都不會改變。
- -는 한 — 只要那個狀態持續期間這個條件。也常與否定連用,如「~하지 않는 한」(除非不……)。
- -다가 — 某個動作進行到一半,轉變成另一個狀況時使用。
- -자마자 — 一個動作剛結束,緊接著就接上下一個動作時使用。
- -더니 — 接在過去親眼觀察到的狀況之後的結果。不太用在自己身上的事。
- -길래 — 偶然發現或得知的狀況成為原因時,用在口語中。
- 空格前的動詞、形容詞語幹,以及它前面的副詞(아무리、만약、아직 等)
- 空格前後子句的關係——因果/條件/讓步/時間
- 結果子句是肯定還是否定
- 先判斷空格前的句子成分是哪一種(原因、條件、讓步、時間)
- 區分 4 個選項在文法意義上的差異
- 把選項放進整個句子讀一遍,最後確認是否自然
- 意思看似相近但語感不同的文法(例如「-아서」和「-니까」)分不清而答錯
- 漏掉「아무리」這類提示副詞,結果隨便選了後面的呼應表達
配分雖低(2 分),卻是正確率應該最高的位置。把基礎文法整理好,就能毫無失誤地通過。