實戰 · 錯題本 + 時間分配
很多人認真做完歷屆試題、算出分數後，只確認對或錯，就接著做下一回。但確認分數只會告訴您「現在的實力」，並不會提升那個實力。真正的讀書，是從對完答案之後才開始。
讀完這張卡片，您會學到把歷屆試題當成「發現弱點」而不是「確認分數」的工具，也就是錯題分析法與實戰的時間分配法。
您做完一回歷屆試題並對完答案了。對提升實力來說，最好的下一步是什麼？
對答案就像告訴您現在幾度的溫度計。但只量體溫而不吃藥，燒是不會退的。歷屆試題真正的價值不在分數，而在於讓您看見「自己在哪裡崩潰」。所以對完答案之後，才是讀書的開始。
請把答錯的題目依原因分類。① 不認識單字 ② 不懂文法 ③ 時間不夠 ④ 明明會卻失誤。這樣分類之後，處方就不同了。①・②要補足知識，③要調整時間策略，④要修正讀題的習慣。如果混成「就是錯了」，就看不出該讀什麼。
錯題本的目的不是漂亮地抄寫。只要簡短寫下錯題的關鍵（不認識的單字、文法，或混淆的選項），幾天後不看答案重做一次，才有意義。重做又錯的，就是真正的弱點，把時間集中投在那裡就好。
實戰和實力一樣，是時間管理的較量。聽力的語音速度是固定的，所以請在閱讀上事先訂好「一題幾秒、前面快一點、為後面的長文留出時間」之類的分配。從刷歷屆試題開始就用實際考試時間計時，把這個分配練到成為習慣，到了考場就不會慌。
歷屆試題不是「確認分數的考試」，而是「找出弱點的工具」。
對答案只會告訴您現在的實力，並不會提升它。請把錯誤原因分成單字、文法、時間、失誤，分別對症下藥；錯題要簡短整理，幾天後重做，找出真正的弱點。事先訂好實戰的時間分配，從歷屆試題開始就用那個時間練習，就能把會的東西在考場上如實換成分數。走最低及格路線的話，只快速抓住配分大的題型的錯題；走滿分路線的話，請把所有錯題與失誤都降到 0。