Đọc câu 35–38 Chủ đề của bài đọc

Đọc · Khó

Đáp án thường nằm ở câu cuối cùng

Câu 35–38 yêu cầu bạn đọc trọn vẹn một đoạn văn rồi chọn ra điều mà bài viết đó thực sự muốn nói, tức là chủ đề (ý chính). Nếu câu 32–34 có thể giải bằng cách đối chiếu từng câu, thì dạng bài này đòi hỏi bạn phải tìm ra kết luận xuyên suốt toàn bộ bài viết, nên cảm giác khó hơn một bậc. Không phải chỉ cần xác nhận một sự kiện trong đoạn văn là xong, mà phải tổng hợp xem nhiều câu văn đang cùng hướng về điều gì, nên đòi hỏi khả năng đọc hiểu cao hơn. Đoạn văn thường có cấu trúc: câu đầu tiên nêu chủ đề, phần giữa đưa ra ví dụ hoặc căn cứ, rồi câu cuối hoặc đoạn cuối khép lại bằng kết luận hay lời nhắn nhủ của người viết. Vì vậy chỉ cần đọc phần đầu và phần cuối, bạn đã có thể nắm được hướng đi của chủ đề. Tuy nhiên cấu trúc này không phải lúc nào cũng được tuân thủ nghiêm ngặt, nên dù đoạn giữa xuất hiện câu trông giống kết luận, vẫn cần đọc đến tận câu cuối để chắc chắn. Lỗi thường gặp nhất là nhầm một ví dụ thú vị ở giữa bài thành chủ đề, và chọn phương án mở rộng phạm vi vượt quá những gì đoạn văn đề cập, bằng các từ tuyệt đối như 'mọi/tất cả', 'hoàn toàn không'. Cần nhớ rằng ví dụ chỉ là chất liệu bổ trợ cho chủ đề, chứ không phải bản thân chủ đề. Ví dụ càng cụ thể và ấn tượng thì càng dễ bị nhầm thành chủ đề, nên cần tập thói quen tự hỏi 'ví dụ này rốt cuộc được đưa ra để cho thấy điều gì'. Nếu mục tiêu là cấp 3, có thể đoán đại cả khu vực này cùng với câu 39 trở đi, nhưng nếu nhắm đến cấp 4 trở lên thì dạng bài này lại đáng đầu tư thời gian hơn cả câu 32–34. Vì kỹ năng tìm chủ đề, một khi đã nắm được, sẽ áp dụng được cho cả bài thi khác lẫn bài đọc khác, nên hiệu quả luyện tập kéo dài hơn các dạng bài khác.

Chủ đề của bài đọc

• 결국 — Cách diễn đạt tín hiệu dùng ở gần cuối bài để gom các luận điểm trước đó lại thành một kết luận. Câu ngay sau từ này có xác suất rất cao là chủ đề.
• 요컨대 — Dùng khi tóm tắt nội dung đã giải thích dài ở trên thành một câu. Chủ đề được nén lại và xuất hiện ngay sau cách diễn đạt này.
• 이처럼 — Dùng khi gộp các ví dụ hay căn cứ đã nêu trước đó lại làm một để chuyển sang kết luận. Không phải bản thân ví dụ, mà câu theo sau '이처럼' mới là chủ đề.
• -라고 할 수 있다 — Cách kết câu dùng để khẳng định một cách nhẹ nhàng, gián tiếp về phán đoán hay kết luận của người viết. Khi gắn vào cuối câu, câu đó có khả năng cao là câu chủ đề.
• 따라서 — Phó từ liên kết chỉ nguyên nhân – kết quả, dùng để rút ra kết luận logic từ căn cứ đã nêu trước đó. Câu theo sau thường là luận điểm cuối cùng của người viết.
• 그러므로 — Liên từ kết luận có chức năng giống '따라서', thường dùng trong văn bản thuyết minh, văn viết. Lấy nội dung trước làm căn cứ rồi kết luận ở câu sau.
• 다시 말해 — Dùng khi diễn giải lại câu trước bằng cách nói khác để nhấn mạnh lại trọng tâm. Diễn đạt cùng nội dung ở dạng cô đọng hơn, gần với chủ đề hơn.
• 무엇보다 — Dùng để nhấn mạnh điều cốt lõi nhất trong nhiều lý do hay yếu tố. Nội dung theo sau cách diễn đạt này là điểm mà người viết coi trọng nhất, tức là gắn trực tiếp với chủ đề.
• 중요한 것은 ~(이)다 — Cấu trúc nhấn mạnh, liệt kê nhiều điều kiện rồi chỉ ra đâu mới thực sự là cốt lõi. Nội dung nằm trong khung này chính là chủ đề.
• -아/어야 한다 — Cách kết câu người viết dùng để trực tiếp bộc lộ tính tất yếu, chủ trương. Trong văn bản pha trộn lập luận hơn là văn thuyết minh thuần túy, câu kết thúc bằng đuôi này thường chính là chủ đề.
• 그런데(전환 뒤 강조) — Khi đoạn văn nêu ra một quan niệm phổ biến ở giữa bài rồi đổi hướng bằng liên từ này, nội dung sau khi chuyển hướng thường chính là chủ trương thực sự của người viết.

• Cách diễn đạt kết luận, lời nhắn nhủ ở đoạn cuối ('따라서', '그러므로', '~해야 한다')
• Danh từ cốt lõi lặp đi lặp lại xuyên suốt toàn bài
• Dấu hiệu cho thấy ví dụ, số liệu chỉ là căn cứ chứ không phải chủ đề

• Nắm bắt bài viết đang bàn về chủ đề nào ngay từ câu đầu tiên
• Lướt nhanh qua ví dụ, căn cứ ở đoạn giữa, không cần ghi nhớ chi tiết
• Xác nhận kết luận, chủ trương của người viết ở câu cuối (hoặc đoạn cuối)
• Phân biệt phương án 'chỉ phản ánh một ví dụ' với phương án 'bao quát toàn bộ bài viết' để chọn

• Nhầm một ví dụ thú vị xuất hiện ở giữa đoạn văn thành chủ đề
• Mở rộng chủ đề quá rộng, chọn phương án bao gồm cả phạm vi mà đoạn văn không đề cập

Đây là câu hỏi về kết luận của toàn bài chứ không phải đối chiếu chi tiết, nên ngay từ lần đọc đầu tiên hãy luôn đặt câu hỏi 'rốt cuộc bài này muốn nói gì' để tiết kiệm thời gian.