Amaliy muloqot · Qolipli iboralar (chunk) va oraliqli eslash
«Amaliy ibora 300 tasini yodlasangiz, suhbatning 90 foizi hal boʻladi» degan gapni eshitganmisiz? Jozibali, lekin bu raqamni tasdiqlaydigan tadqiqot yoʻq. Ammo qolipga tushgan iboralarni butunlay oʻrganishning oʻzi haqiqatan samarali — asosi boshqa, xolos.
Bu kartani tugatgach, nega «iboralar soni» emas, «iboralar bilan qanday ishlash» muhimligini bilasiz va qolipli iboralarni haqiqiy nutqqa aylantirishning aniq mashqlarini bilib olasiz.
«Amaliy ibora 300 ta» roʻyxatini oldingiz. Eng samarali oʻrganish usuli qaysi?
«Amaliy ibora 300 tasini yodlasangiz, suhbatning 90 foizi hal boʻladi» kabi muayyan son chegara degan daʼvoni tez-tez uchratasiz. Lekin bu raqamni tekshirgan korpus tahlili yoki tajriba topish qiyin. Yuqori chastotali bir necha ming soʻz ogʻzaki korpusning katta qismini qamrab olishi haqida tadqiqot bor, lekin bu soʻz birligi haqida, gap yoki ibora birligidagi chegarani aytmaydi. Koreys tili standart oʻquv dasturi ham muayyan qolip sonini mezon qilmaydi, balki darajalar boʻyicha erishish mezonlari va til koʻnikmalariga asoslanadi. Raqamga tayanishdan koʻra, iboralar bilan qanday ishlash muhim.
Unda qolipli iboralarni (bitta boʻlak boʻlib qotgan ifodalar) oʻrganish nega foydali? Har safar grammatikani yigʻib gap tuzish oʻrniga, tez-tez ishlatiladigan boʻlakni butunlay chiqarib ishlatsangiz, miyada shuncha boʻsh joy paydo boʻlib, nutq tezligi va tabiiyligi oshadi. Ikkinchi (2-) til oʻzlashtirish tadqiqotlarida qolipli iboralar ishlov yukini kamaytirib, ravonlikka hissa qoʻshadi deb hisoblanishining sababi shu. Asosiysi «necha ta» emas, «butunlay saqlab, darhol chiqara oladigan iboralar qancha».
Iborani koʻz bilan oʻqib «a, buni bilaman» deb his qilish bilan, sarosimada shu ibora ogʻizdan darhol chiqishi butunlay boshqa qobiliyat. Tilshunoslikda buni taniydigan bilim (receptive) va chiqarib ishlatadigan bilim (productive) deb ajratadi. Faqat oʻqishni takrorlasangiz, birinchisi oshadi, kerakli paytda esa gap baribir chiqmaydi. Shuning uchun faqat vaziyatga qarab (koreyscha gapni koʻrmay) 3 soniyada ovoz chiqarib aytish mashqi kerak.
Oraliq qoʻyib qayta chiqarish mashqi (oraliqli eslash) jamlab takrorlashdan koʻra uzoq saqlanishi katta meta-tahlil (98 ta effekt oʻlchami, 48 ta tajriba, 3,411 ishtirokchi) bilan tasdiqlangan haqiqat. Bugun oʻrgangan iborani faqat bugun koʻp marta koʻrishdan koʻra, 1, 3, 7, 14 kundan keyin qayta chiqarib koʻrish ancha samarali. Bunga iborani suhbatdoshning kutilgan javobigacha qoʻshib, 2 navbatli suhbat bilan mashq qilsangiz, haqiqiy suhbatda ishlatish ehtimoli yanada oshadi.
Ibora soni bilan emas, chiqarish mashqi bilan qoladi.
«Necha tasini yodlasangiz necha foiz hal boʻladi» degan raqamli va'daning asosi yoʻq. Buning oʻrniga qolipli iboralarni butunlay oʻrganib ishlov yukini kamaytiring, faqat vaziyatga qarab 3 soniyada ovoz chiqarib aytish mashqini qiling va bu mashqni 1, 3, 7, 14 kun oraliq bilan takrorlang. 300 tasiga bir xil ulush bermang, oʻzim tez-tez duch keladigan vaziyatning iboralarini avval avtomatlashtirish — eng tez yoʻl.