Yozish 100 ball boʻlsa-da, 51·52-savollar bittadan gap yozadigan savollar. Sarflangan vaqtga nisbatan qaytim eng yuqori boʻlgan qism aynan shu yerda.
3-daraja mumkin. Yozishdan faqat 30 ball olsangiz ham, tinglash va oʻqishning 100 balli bilan qoʻshilib 130 ball boʻladi.
Ammo 4-darajadan boshlab yozishni tashlab boʻlmaydi. 4-daraja (150 ball) uchun yozishdan taxminan 46 ball kerak boʻladi va bu chegara aynan 53-savol andozasini oʻrganishdir.
Boʻsh joyning oldi va ortidagi gaplar javobning shaklini belgilaydi. Bu mazmun ijod qilish emas, gap qolipini tanlashga oʻxshaydigan savol.
Quyidagi qoliplarni butunlay yodlash usuli ishlaydi. Ikkita gapni toʻgʻri yozsangiz 20 ball.
| Vaziyat | Koʻp uchraydigan javob shakli |
|---|---|
| Soʻrov / talab postlari | ~(으)ㄹ 수 있습니까? / ~아·어야 합니까? / ~(으)면 좋겠습니다 |
| Eʼlon / xabarnoma | ~기 바랍니다 / ~(으)니 참고하시기 바랍니다 |
| Oldingi gapni teskarisiga oʻgirganda | 그러나 ~는 것은 아니다 / ~만 ~하는 것은 아니다 |
| Natija / maqsad | ~게 된다 / ~도록 한다 / ~을 수 있게 된다 |
Ball kamayishining uch sababi bor — ① Gapni tugatuvchi qoʻshimcha tushib qolib, gap tugallanmagan ② Oldi-ortidagi gaplar bilan hurmat darajasi mos kelmagan ③ Boʻsh joy oldidagi kelishik/bogʻlovchiga mos kelmagan shakl.
Bu ijodkorlikni emas, balki belgilangan qolipni bilish-bilmasligini soʻraydigan savol. Toʻrtta boʻlakni tartib bilan yozsangiz yetarli.
Faqat grafik ifodalar toʻplamini yodlasangiz, 30 balldan yarmidan koʻprogʻini barqaror qoʻlga kiritish mumkin — 증가하다 / 감소하다 / 급증하다 / 두 배로 늘다 / ~에서 ~으로 변화하다 / 가장 높게 나타나다 / 그다음으로 ~가 뒤를 이었다.
| Tartib | Yoziladigan mazmun |
|---|---|
| ① Tadqiqotni tanishtirish | (기관)에서 (대상)을 대상으로 '(주제)'에 대해 조사하였다 |
| ② Oʻzgarishni tasvirlash | 그 결과 (연도)년 (수치)에서 (연도)년 (수치)으로 약 (배수)배 증가하였다 |
| ③ Boʻlaklarni taqqoslash | 이용 목적을 살펴보면 (1위)가 가장 높았고 그다음으로 (2위), (3위) 순으로 나타났다 |
| ④ Sabab / bashorat | 이러한 변화의 원인으로는 (이유1)와·과 (이유2)를 들 수 있다 |
600-700 belgini toʻldira olmasangiz, mazmundan qatʼi nazar ball katta miqdorda kamayadi. 3-daraja maqsad boʻlsa, mukammallikdan koʻra avval hajm va shaklga eʼtibor berish foydaliroq.
Quyidagi 4 qismli tuzilma bilan skeletni toʻldirsangiz, hajm yetadi. Qoʻlyozma qogʻozi qoidalari (birinchi katakchani ichkariga surish, tinish belgilarini joylashtirish) oʻrganish uchun 10 daqiqa yetarli va ball kamayishining oldini aniq oladi.
Savoldagi gapni oʻzgartirmasdan koʻchirib yozsangiz ball kamayadi, shuning uchun albatta oʻzgartirib yozing.
| Boʻlim | Hajm | Yoziladigan mazmun |
|---|---|---|
| ① Kirish | 100 belgi | Muammoni koʻtarish — 요즘 ~에 대한 관심이 높아지고 있다 |
| ② Afzalliklar | 200 belgi | 첫째, ~ . 예를 들어 ~ . |
| ③ Muammolar | 200 belgi | 그러나 ~ . 왜냐하면 ~ 때문이다 |
| ④ Fikr | 200 belgi | 따라서 나는 ~라고 생각한다. 그 이유는 ~이다 |
54-savol 50 ball bilan yozishda eng katta ulushga ega boʻlsa-da, yuqori darajadagi grammatika va mantiqiy bayonni talab qilgani uchun sarflangan vaqtga nisbatan qaytim 51·52-savollardan ancha past. 3-daraja maqsad boʻlsa, bu yerga vaqt sarflash zarar.