Koreys tili grammatikasi — oʻrganuvchilar eng koʻp qiynaladigan narsalar

Bu yerda toʻplangan savollar koreys tilini oʻrganuvchilar amalda eng koʻp beradigan savollar. Qoidani yodlashdan koʻra 'qaysi vaziyatda shu soʻz ishlatiladi' deb yondashish kerak.

'은/는' bilan '이/가' nimasi bilan farq qiladi?

Bu koreys tili oʻrganuvchilarining eng koʻp beradigan savoli. Ikki-uch qoida bilan tartibga solinmaydi, gap nima demoqchi ekaniga qarab ajraladi.

'이/가' yangi paydo boʻlayotgan axborotni yoki 'kim shunday qilgani'ni aniq koʻrsatishda ishlatiladi. '은/는' allaqachon maʼlum boʻlgan narsani mavzu qilib olishda yoki boshqasi bilan qarama-qarshi qoʻyishda ishlatiladi.

Eng oddiy sezgi javobdan keladi. '누가 왔어요? (Kim keldi?)' ga '민수가 왔어요 (Minsu keldi)' deb javob beriladi — soʻralayotgani 'kim' boʻlgani uchun '이/가'. Aksincha, '민수는 뭐 해요? (Minsu nima qilyapti?)' kabi Minsu allaqachon mavzu boʻlsa, '은/는' ishlatiladi.

VaziyatIshlatiladigan kelishikMisol
Birinchi marta chiqayotgan narsa이/가옛날에 한 할머니가 살았어요 (Qadim zamonda bir kampir yashagan ekan)
Allaqachon chiqqan narsa (mavzu)은/는그 할머니는 마음이 착했어요 (Oʻsha kampir yuragi mehribon edi)
'Kim'ga javob이/가누가 했어요? — 제가 했어요 (Kim qildi? — Men qildim)
Ikkitasini qarama-qarshi qoʻyish은/는형은 키가 크고 동생은 작아요 (Akasi baland boʻyli, ukasi past)
Ergash gap ichidagi ega이/가비가 와서 못 갔어요 (Yomgʻir yogʻgani uchun bora olmadim)

'저는 김민수입니다 (Men Kim Minsuman)' deb oʻzini tanishtirishni boshlash sababi ham xuddi shunday — bu oʻzini mavzu qilib koʻtaruvchi gap boʻlgani uchun. '제가 김민수입니다' esa koʻplab odamlar orasidan aynan men shu kishi ekanligimni koʻrsatuvchi maʼnoga ega boʻladi.

Koreyslar nega koʻpincha kelishikni tashlab gapiradi?

Kundalik suhbatda kelishikni tashlab ketsa ham maʼno tushunarli boʻlgani uchun. '밥 먹었어? (Ovqat yedingmi?)' — '밥을 먹었어?' dan '을' tushib qolgan shakli.

Tashlab yuborish mumkin boʻlgani — kontekstdan vazifasi aniq boʻlgan holatda. '을/를' va '이/가' tez-tez tushirilib qoldiriladi, lekin '에게·에서·으로' kabi maʼnoni belgilaydigan kelishiklarni olib tashlasa maʼno oʻzgarib ketadi, shuning uchun tashlanmaydi.

Ammo TOPIK yozishda tashlab yubormang. 51-54-savollar yozma til meʼyoriga koʻra baholanadi, shuning uchun kelishiklari toʻliq boʻlgan tugallangan gap yozish kerak.

Hurmat darajalari juda koʻp, nimadan boshlab oʻrganish kerak?

'해요체' (haeyo shakli) ning oʻzini aniq bilsangiz, koʻpchilik vaziyat hal boʻladi. Notanish odamga eng xavfsiz gapirish uslubi.

'합니다체 (-습니다, hamnida shakli)' taqdimot, yangiliklar, armiya, rasmiy hujjatlar kabi rasmiylik talab qilinadigan joyda ishlatiladi. TOPIK yozish 51-54-savollari ham shu tomonga kiradi.

반말 (-아/어, banmal shakli) faqat yaqin doʻst yoki yoshi kichik kishiga ishlatiladi. Birinchi marta uchrashgan odamga banmal bilan gaplashsangiz, suhbatdosh xafa boʻlishi mumkin, shuning uchun suhbatdosh avval '말 놓자 (keling, erkin gaplashaylik)' deb taklif qilmaguncha ishlatmaslik xavfsizroq.

Gapirish uslubiMisolIshlatiladigan joy
합니다체감사합니다 (rahmat) / 하겠습니다 (qilaman)Taqdimot · rasmiy hujjat · TOPIK yozish
해요체감사해요 (rahmat) / 할게요 (qilaman)Kundalik hurmat — eng xavfsiz
반말고마워 (rahmat) / 할게 (qilaman)Yaqin doʻst · kichiklar

Hurmat shaklida suhbatdoshni hurmat qilish (gap uslubi) va ega (mavzu)ni hurmat qilish (-시-) alohida-alohida mavjud. '사장님이 오셨어요 (Direktor keldilar)' kabi '-시-' gapning bosh qahramonini hurmat qiladi.

'-아/어서' va '-(으)니까' ikkalasi ham sabab bildiradi, nimasi bilan farq qiladi?

Eng muhim farq — ortidan keladigan gap. '-아/어서' dan keyin buyruq yoki taklif kela olmaydi.

'늦어서 미안해요 (Kechikkanim uchun uzr)' toʻgʻri, lekin '늦어서 빨리 가세요' xato. Bu holda '늦었으니까 빨리 가세요 (Kechikkaningiz uchun tez boring)' deyish kerak.

Yana bir narsa, salomlashish yoki minnatdorchilik·uzr soʻrashda odat boʻyicha '-아/어서' ishlatiladi — '와 주셔서 감사합니다 (Kelganingiz uchun rahmat)' tabiiy, '와 주셨으니까 감사합니다' esa noqulay eshitiladi.

-아/어서-(으)니까
Orqasida buyruq·taklifBoʻlmaydiBoʻladi
Oʻtgan zamon '-았/었-' bilan qoʻshilishiBoʻlmaydi (늦어서 ○ / 늦었어서 ✕)Boʻladi (늦었으니까)
Minnatdorchilik·uzr soʻrashTabiiyNoqulay

'-고' bilan '-아/어서' ketma-ketlikni bildirganda qanday farqlanadi?

Mezon — oldingi harakat keyingi harakatga ulanib ketishi.

'손을 씻고 밥을 먹었어요 (Qoʻlimni yuvib, ovqat yedim)' — ikki harakat shunchaki ketma-ket sodir boʻlgan. Yuvilgan qoʻl ovqat yeyish bilan bevosita bogʻlanmaydi.

'의자에 앉아서 책을 읽었어요 (Stulga oʻtirib, kitob oʻqidim)' — oʻtirgan holat saqlanib turgan holda oʻqish. Oldingi harakatning natijasi keyingi harakatning shartiga aylanadi.

Shuning uchun '집에 가서 잤어요 (Uyga borib uxladim)' toʻgʻri, lekin '집에 가고 잤어요' noqulay eshitiladi — uyga borgan holatda uxlaganligi uchun.

'-았/었-' bilan '-고 있었-' qanday farq qiladi?

'-았/었-' tugagan ish, '-고 있었-' esa oʻsha paytda davom etayotgan ish.

'어제 책을 읽었어요 (Kecha kitob oʻqidim)' hammasini oʻqib boʻlgan yoki oʻqish harakati tugagan degan maʼnoni bildiradi, '어제 책을 읽고 있었어요 (Kecha kitob oʻqiyotgan edim)' esa qandaydir vaqtda oʻqish jarayonida boʻlganini bildiradi.

'-고 있다' holatni bildiradigan hollar ham bor. '안경을 쓰고 있어요 (Koʻzoynak taqib turibman)' hozir taqish harakati emas, taqilgan holatni bildiradi. 입다 (kiymoq) · 신다 (kiymoq, poyabzal) · 쓰다 (taqmoq) · 들다 (ushlamoq) kabi kiyish, olib yurish feʼllari shunday.

Majhul nisbat (피동) va orttirma nisbat (사동) aralashib ketyapti.

피동 (majhul nisbat) — 'boshiga kelish', 사동 (orttirma nisbat) — 'qildirish'.

'문이 열렸다 (Eshik ochildi)' eshikning ochilishga uchragani (majhul), '내가 문을 열었다 (Men eshikni ochdim)' esa men shunday qilganim. '아이에게 옷을 입혔다 (Bolaga kiyim kiydirdim)' men bolani kiyintirtirganim (orttirma).

Shakllar bir-biriga oʻxshab ketgani uchun qiyin. '보이다' ham '보인다 (koʻrinadi, majhul)', ham '보여 준다 (koʻrsatib beradi, orttirma)' tarzida ishlatiladi. Shaklni yodlashdan koʻra gapda kim harakat egasi ekanini aniqlab hukm chiqaring.

TOPIK da oʻqish matnida majhul nisbat koʻp chiqadi. '~로 알려져 있다 (... deb maʼlum) / ~라고 불린다 (... deb ataladi) / ~에 의해 ~되었다 (... tomonidan ... boʻldi)' tushuntirish matnining asosiy gap qolipi boʻlgani uchun oʻrganib olsangiz, oʻqib tushunish tezlashadi.

Bilvosita nutq ('-다고 하다') nega bunchalik murakkab?

Gap turiga qarab shakli har xil boʻlgani uchun. Jadval qilib tartibga solib, butunlay yodlash tezroq.

Haqiqiy suhbatda qisqartirilgan shakl koʻproq eshitiladi — '간다고 해요' '간대요' ga, '가냐고 해요' '가냬요' ga qisqaradi. Tinglashda bu qisqargan shakl tez-tez chiqadi.

Gap turiShaklMisol
Darak gap (feʼl)-ㄴ/는다고 하다간다고 했어요 (boradi dedi)
Darak gap (sifat)-다고 하다춥다고 했어요 (sovuq dedi)
Soʻroq gap-냐고 하다가냐고 물었어요 (boradimi deb soʻradi)
Buyruq gap-(으)라고 하다가라고 했어요 (bor dedi)
Taklif gap-자고 하다가자고 했어요 (boraylik dedi)