쓰기 54번 주제 논술

쓰기 · 상

3급 목표면 분량·형식만. 도입-장점-문제점-의견 4단

54번은 600~700자 분량으로 사회적 주제에 대한 자신의 생각을 쓰는 논술 문제예요. 배점은 50점으로 쓰기 영역에서 가장 크지만, 고급 문법과 논리 전개가 필요해서 학습 시간 대비 점수 회수율은 네 문항 중 가장 낮습니다. 3급을 목표로 한다면 내용의 참신함보다 '도입 → 장점 → 문제점 → 의견'이라는 4단 구성과 정해진 분량, 문어체 격식을 지키는 것만으로도 부분 점수를 안정적으로 확보할 수 있어요. 분량을 못 채우면 내용이 아무리 좋아도 크게 감점되므로, 4단 구성을 몸에 익혀 두면 빈 문장을 채우기 쉬워집니다. 이 사이트에서는 실제로 긴 글을 쓰는 대신, 그 구조를 알아보는 4지선다로 연습합니다. 첫 번째 유형은 뒤섞인 개요 조각을 도입-장점-문제점-의견 순서로 배열하는 문제예요. 접속사가 중요한 단서인데, '그러나'로 시작하는 조각은 대개 문제점 단계이고 '따라서'로 시작하는 조각은 의견(결론) 단계이며, '예를 들어'로 시작하는 조각은 대개 장점을 뒷받침하는 예시입니다. 두 번째 유형은 논술문에 어울리지 않는 구어체·반말 문장을 골라내는 문제, 세 번째 유형은 도입 자리에 알맞은 문장을 고르는 문제로 구성했어요. 특히 '근데·진짜·되게' 같은 구어체 부사와 '-어/지' 반말 종결은 논술문에서 확실한 감점 요인이에요. 평소 말할 때 쓰는 표현과 글에서 쓰는 표현이 다르다는 걸 의식하는 게 이 유형의 핵심입니다. 문제의 문장을 그대로 옮겨 적는 것도 감점 대상이라, 자신의 표현으로 바꾸어 쓰는 연습도 함께 필요합니다. 구조와 격식만 갖추어도 54번은 밑지지 않는 문항이 됩니다.

주제 논술

• 도입 — 화제 제시 — 사회적 현상을 소개하며 글을 시작한다. '요즘/최근'과 '관심·이용이 늘고 있다'가 짝을 이룬다.
• 도입 — 화제가 되다 — 화제·논쟁이 되고 있음을 알리는 도입 표현. 찬반이 갈리는 주제에 자주 쓴다.
• 전개 — 열거(첫째·둘째) — 장점이나 이유를 순서대로 나열할 때 쓴다. 세 개 이상 나열할 때는 '셋째'까지 이어 쓴다.
• 전개 — 예시 — 앞에서 말한 주장을 구체적인 사례로 뒷받침할 때 쓴다.
• 반론(우려) 도입 — 장점 뒤에 반대 의견이나 부작용을 제시할 때 쓴다. '그러나'가 가장 흔한 신호어다.
• 반론 — 지적 — '물론 ~지만'은 상대 의견을 일부 인정하면서 반박을 준비하는 표현이다.
• 이유 제시 — 주장이나 문제점의 근거를 밝힐 때 쓴다. 새 문장을 시작하는 접속 표현이다.
• 결론 — 의견 — 글쓴이의 최종 의견을 밝히는 결론부 표현. '따라서'는 앞의 논의를 근거로 결론을 이끈다.
• 결론 — 대안 제시 — 문제를 해결하기 위한 구체적 방법을 결론에서 제안할 때 쓴다.
• 결론 — 전망 — 글을 마무리하며 앞으로의 방향이나 기대를 덧붙일 때 쓴다.

• 도입 문장의 '요즘·최근 ~에 대한 관심/이용이 늘고 있다'는 시작 표현
• 단계 전환을 알려주는 접속사('그러나'는 문제점, '따라서'는 의견)
• 구어체 표시어('근데·진짜·되게')와 반말 종결어미

• 개요 조각이 도입·장점·문제점·의견 중 어디에 해당하는지 각각 분류한다
• 접속사(그러나·따라서·예를 들어)를 단서로 순서를 확정한다
• 문장을 소리 내어 읽어 구어체·반말이 섞였는지 확인한다
• 격식체(-다)로 통일되어 있는지 마지막으로 점검한다

• 장점과 문제점의 순서를 반대로 배열하는 것
• '근데·진짜'처럼 익숙해서 자연스럽게 느껴지는 구어체를 그냥 넘기는 것

3급 목표라면 54번 내용 자체보다 구조와 격식을 지키는 훈련이 우선이다. 4단 구성만 몸에 익히면 어떤 주제가 나와도 뼈대는 세울 수 있다.