การฟัง ข้อ 29–30 การอนุมานอาชีพของผู้ชาย + เนื้อหาที่ตรงกัน
การฟัง · ค่อนข้างยาก
ข้อ 29 คือการอนุมานอาชีพ — จับได้จากคำศัพท์
ข้อ 29–30 ก็เป็นชุดข้อสอบที่ฟังบทสนทนาเดียวแล้วตอบสองข้อเช่นกัน ข้อ 29 ให้อนุมานว่าผู้ชายในบทสนทนามีอาชีพอะไร ส่วนข้อ 30 ให้เลือกตัวเลือกที่ตรงกับเนื้อหาของบทสนทนา จะไม่มีประโยคที่บอกอาชีพตรง ๆ ต้องเดาจากงาน พฤติกรรม และคำศัพท์เฉพาะที่บุคคลนั้นใช้เท่านั้น อุปสรรคที่แท้จริงของรูปแบบข้อสอบนี้คือคลังคำศัพท์ ถ้ารู้จักสำนวนอย่าง '원고를 검토하다' (ตรวจต้นฉบับ) หรือ '문단 구성을 잡다' (จัดโครงสร้างย่อหน้า) ก็จะเห็นคำตอบว่าเป็นบรรณาธิการได้ทันที แต่ถ้าไม่รู้คำศัพท์เกี่ยวกับงานเหล่านี้ ต่อให้ฟังบทสนทนาจบก็ยังยากที่จะระบุอาชีพได้ ในทางกลับกัน แค่จำคำศัพท์เกี่ยวกับงานที่มักปรากฏในแต่ละกลุ่มอาชีพไว้ล่วงหน้า ก็สามารถเพิ่มอัตราการตอบถูกได้มาก จึงเป็นข้อสอบที่ลงทุนน้อยแต่ได้ผลคุ้มค่า โจทย์เนื้อหาที่ตรงกันในข้อ 30 มักสร้างความสับสนด้วยการผสมคำพูดของผู้พูดสองคนในบทสนทนาเข้าด้วยกัน ตัวลวงที่พบบ่อยคือการสลับให้คำพูดของคนหนึ่งดูเหมือนเป็นคำพูดของอีกคน หรือกลับทิศทางของคำแนะนำ (เช่น หันหลังให้/หันหน้าเข้าหา) ให้ตรงข้าม ขณะฟังบทสนทนาจึงต้องแยกจำให้ได้ว่า 'ใครเป็นคนพูดประโยคนี้' แม้จะทายอาชีพในข้อ 29 ไม่ถูก แต่ข้อ 30 เป็นโจทย์ตรวจสอบข้อมูลแยกต่างหาก อย่าเพิ่งยอมแพ้ ถ้าไล่ตามรายละเอียดอีกครั้งก็ยังสามารถเก็บคะแนนได้บางส่วน
การอนุมานอาชีพของผู้ชาย + เนื้อหาที่ตรงกัน
- 의사/간호사 — 진료 어휘 — ถ้ามีคำศัพท์อย่าง 진찰하다 (ตรวจร่างกาย) 처방하다 (สั่งยา) 증상 (อาการ) หรือ 검사 결과 (ผลตรวจ) แสดงว่าเป็นบทสนทนาของบุคลากรทางการแพทย์
- 수리 기사 — 점검·고장 어휘 — ตัดสินได้จากคำศัพท์อย่าง 고장 나다 (เสีย) 부품을 교체하다 (เปลี่ยนอะไหล่) 점검하다 (ตรวจเช็ก) หรือ 수리비 (ค่าซ่อม)
- 상담사/상담원 — 상담·안내 어휘 — ถ้าคำศัพท์อย่าง 상담하다 (ให้คำปรึกษา) 안내드리다 (แจ้งข้อมูล) 문의 사항 (เรื่องที่สอบถาม) หรือ 접수하다 (รับเรื่อง) ปรากฏซ้ำ แสดงว่าเป็นงานให้คำปรึกษา
- 편집자 — 원고·교정 어휘 — ตัดสินได้จากคำศัพท์อย่าง 원고를 검토하다 (ตรวจต้นฉบับ) 맞춤법을 다듬다 (แก้ไขการสะกดคำ) หรือ 문단 구성 (โครงสร้างย่อหน้า) ส่วนคำว่า '작가님' เป็นคำเรียกอีกฝ่าย ไม่ใช่ตัวผู้พูดเอง
- 인테리어 설계사 — 배치·시공 어휘 — ตัดสินได้จากคำศัพท์อย่าง 가구를 배치하다 (จัดวางเฟอร์นิเจอร์) 도면을 그리다 (เขียนแบบแปลน) 시공하다 (ก่อสร้าง) หรือ 채광 (แสงธรรมชาติ)
- 요리사/셰프 — 조리 어휘 — ตัดสินได้จากคำศัพท์อย่าง 재료를 손질하다 (เตรียมวัตถุดิบ) 간을 맞추다 (ปรุงรส) 조리법 (สูตรอาหาร) หรือ 플레이팅 (การจัดจาน)
- 변호사 — 법률 어휘 — ตัดสินได้จากคำศัพท์อย่าง 계약서를 검토하다 (ตรวจสัญญา) 소송을 진행하다 (ดำเนินคดี) 자문하다 (ให้คำปรึกษาทางกฎหมาย) หรือ 조항 (ข้อสัญญา)
- 회계사/세무사 — 정산 어휘 — ตัดสินได้จากคำศัพท์อย่าง 장부를 정리하다 (จัดทำบัญชี) 세금을 신고하다 (ยื่นภาษี) 정산하다 (สรุปยอด) หรือ 영수증 (ใบเสร็จ)
- 미용사 — 시술 어휘 — ตัดสินได้จากคำศัพท์อย่าง 자르다 (ตัด) 염색하다 (ย้อมสี) 시술하다 (ทำทรีตเมนต์) หรือ 펌 (ดัดผม)
- 사진작가 — 촬영 어휘 — ตัดสินได้จากคำศัพท์อย่าง 촬영하다 (ถ่ายภาพ) 보정하다 (ตกแต่งภาพ) 구도를 잡다 (จัดองค์ประกอบภาพ) หรือ 앵글 (มุมกล้อง)
- 강사/과외 선생님 — 교육 어휘 — ตัดสินได้จากคำศัพท์อย่าง 첨삭하다 (ตรวจแก้งานเขียน) 커리큘럼을 짜다 (วางหลักสูตร) หรือ 진도를 나가다 (เรียนตามความคืบหน้า)
- 부동산 중개인 — 매물 어휘 — ตัดสินได้จากคำศัพท์อย่าง 매물을 소개하다 (แนะนำอสังหาริมทรัพย์ที่ประกาศขาย) 시세 (ราคาตลาด) 계약을 진행하다 (ดำเนินการทำสัญญา) หรือ 중개 수수료 (ค่านายหน้า)
- คำศัพท์เกี่ยวกับงานที่บอกอาชีพ (ต้นฉบับ·ย่อหน้า, การจัดวาง·การก่อสร้าง ฯลฯ)
- การกระทำที่เป็นรูปธรรมของผู้พูด (ตรวจสอบ แก้ไข จัดวาง)
- คำเรียกอีกฝ่ายหรือสำนวนยกย่อง
- รวบรวมคำนามและคำกริยาที่เกี่ยวกับงานซึ่งปรากฏในช่วงต้นของบทสนทนา
- อนุมานอาชีพที่คำเหล่านั้นชี้ไปร่วมกัน
- กวาดตาดูชื่ออาชีพในตัวเลือกล่วงหน้าเพื่อจำกัดว่าต้องฟังยืนยันอะไรในบทสนทนา
- สำหรับข้อ 30 ให้ฟังแยกตามผู้พูดว่าใครพูดอะไร
- ด่วนสรุปอาชีพจากคำเพียงคำเดียวในบทสนทนา (เช่น เลือก 'นักเขียน' ทันทีเพียงเพราะได้ยินคำว่า '책' (หนังสือ))
- ในโจทย์เนื้อหาที่ตรงกัน เข้าใจผิดว่าคำพูดของอีกฝ่ายเป็นคำพูดของผู้พูดหลัก
ข้อ 29 เป็นข้อที่คุ้มค่า เก็บคะแนนได้แน่นอนถ้าจับคำศัพท์ได้ ถ้าเก็บข้อ 30 ได้ด้วยก็ยิ่งดี แต่ถ้าเวลาไม่พอ ให้เน้นทำข้อ 29 เป็นหลัก