Аудирование, задания 31–32 Основная мысль + определение отношения

Аудирование · Сложный

Если цель — уровень 3, можно пропустить

Задания 31–32 — это диалоги в формате дискуссии или беседы, которые относятся к сложному уровню в разделе «Аудирование» TOPIK II. Задание 31 спрашивает, что думает говорящий (обычно мужчина), а задание 32 — с каким отношением он говорит. В обоих заданиях правильный ответ почти никогда не бывает крайним «за» или «против» — обычно это тонкая позиция вроде «условной поддержки» или «предложения, окрашенного тревогой». Ключ к этому типу заданий — компромиссные выражения вроде '다만', '단', '그렇다고 ~은 아니고'. Говорящий обычно отвечает 'нет' на уточняющий вопрос собеседника ('Так вы против?') и ещё раз уточняет свою позицию — и именно в этом уточняющем предложении заключены настоящая мысль и отношение. Если поспешно определить позицию только по началу реплики, легко ошибиться. В задании 32 на определение отношения нужно учитывать не только направление чувства (тревога, критика, поддержка, безразличие), но и его силу. «Беспокоиться, но при этом предлагать альтернативу» и «резко критиковать» — совершенно разные виды отношения, и варианты ответа часто смешивают их, создавая ловушку. Сама лексика тоже нередко представлена сложными предложениями уровня 6, так что требуется умение точно следить за структурой предложения. Если ваша цель — уровень 3, эффективнее смело пропустить этот раздел и потратить время на более лёгкие задания в начале теста. Но если вы нацелены на уровень 5 и выше, тренировка распознавания компромиссных выражений стоит вложенного времени — она пригодится не только здесь, но и перейдёт в продвинутое понимание текста в разделах «Чтение» и «Письмо» в целом.

Основная мысль + определение отношения

Раздел, который можно смело пропустить, если цель — уровень 3. Если вы нацелены на уровень 5 и выше, нужно усиленно тренировать компромиссные выражения ('다만', '단', '그렇다고 ~은 아니고').