Шалгалтыг ойлгох · Бүтцийг эхлээд мэдэж, эргүүлж тооцоолон сурах
Шалгалтад бэлдэнэ гэхээр шууд өмнөх жилүүдийн даалгавар нээдэг хүн олон. Гэтэл TOPIK-д шалгалтын бүтцийг эхлээд мэддэг хүн, мэддэггүй хүн хоёрын гарааны шугам өөр. Юуг, хэддүгээр түвшин хүртэл зорихоо эхэлж шийдвэл сурах хэмжээ мэдэгдэхүйц багасна.
Энэ картыг дуусгаснаар TOPIK I, II-ийн бүтэц ба түвшин хэрхэн тогтдогийг ойлгож, зорилтот түвшнээсээ эргүүлж төлөвлөгөө гаргах аргыг мэдэх болно.
TOPIK II-аар 3-р түвшинг зорьлоо. Хамгийн түрүүнд хийвэл зүгээр зүйл юу вэ?
TOPIK I нь сонсгол, унших хоёр хэсгээр 1-2-р түвшнийг (анхан шат) тогтоодог бол TOPIK II нь сонсгол, унших, бичих гурван хэсгээр 3-6-р түвшнийг (дунд, ахисан шат) тогтооно. Нэг шалгалтын дотор даалгаврын хүндрэл холилдон гардаг тул өөрийн түвшин анхан шат бол I-г, дунд шатнаас дээш зорьж байвал II-г сонгож өгнө. 'Аль шалгалтыг өгөх вэ' нь анхны салаа зам.
TOPIK II өгсөн бол 3-р түвшин болчихдоггүй, авсан нийт оноо аль завсарт орохоос 3-6-р түвшин автоматаар тодорно. Жишээлбэл TOPIK II нь нийт 300 оноо дотроо ойролцоогоор 120 гаруй оноогоос 3-р түвшин, 150 гаруй оноогоос 4-р түвшин гэх мэтээр завсарлана (яг тодорхой босгыг хувилбар болон албан ёсны зарлалаар шалгаарай). Тиймээс '4-р түвшинг тусад нь бүртгүүлэх' биш, II-г өгөөд оноогоороо 4-р түвшинг давдаг.
Олон суралцагч хэцүү гэж бичихийг хамгийн сүүлд хойш тавьдаг. Гэтэл TOPIK II-д бичих нь нийт оноон дотроо том хувийг (ойролцоогоор 100 оноо) эзэлдэг тул сонсгол, уншихыг сайн хийсэн ч нийт оноо 3-р түвшний завсарт гацдаг нь элбэг. Бичих нь яаран цээжилж болдоггүй хамгийн хэцүү хэсэг тул яг эсрэгээр хамгийн түрүүнд багаар нь эхэлсэн нь давуу.
Төлөвлөгөөг ингэж гаргана. ① Зорилтот түвшний тэнцэх оноог бичнэ → ② өөртөө итгэлтэй хэсгийн таамагласан оноог хасна → ③ үлдсэн оноог нөхөх хэсэг нь энэ улирлын 'гол чиглэл'. Ингэж эргүүлж тооцоолбол 'бүгдийг жаахан жаахнаар' биш 'оноо өндөртэй, сул хэсгээс' гэсэн тэргүүлэх дараалал тодорхой болно.
Сурахын үр дүн бодсон бодлогын тооноос биш, зорилгоосоо эргүүлж гаргасан төлөвлөгөөнөөс гарна.
TOPIK нь I, II гэж хуваагдаж, түвшин нийт оноон завсраар автоматаар тодорно. Тоймгүй суурь дээрээс эхлэхээс илүү зорилтот түвшний тэнцэх босго ба хэсэг тус бүрийн оноог эхлээд шалгаад, тэндээс эргүүлж тооцоолон 'оноо өндөртэй, сул хэсгээс' барих нь ижил цагаар хамаагүй хол хүргэнэ. Ялангуяа бичихийг хойш тавихгүй, эрт эхлээрэй. Хамгийн бага тэнцэх чиглэл бол зорилтот түвшний босгоо л хамгаалахаар оноо өндөртэй хэсэгт төвлөрөөрэй, Бүрэн оноо чиглэл бол бүх хэсгийг тэнцвэртэй өсгөөрэй.