Бичих 53 дугаар даалгавар Хүснэгт, графикийг тайлбарлах

Бичих · Дунд

Загвар тогтмол — судалгааны танилцуулга→өөрчлөлтийн тодорхойлолт→харьцуулалт→шалтгаан ба төлөв

53-р даалгавар нь хүснэгт, эсвэл графикаар өгөгдсөн тоон материалыг харж 200–300 тэмдэгтээр тайлбарлах даалгавар юм. Оноо нь 30, 51, 52-р даалгавар шиг өгүүлбэрийн хэлбэр биш, харин бичвэр даяарх бүтэц бүрэн тогтмол байдаг тул сурч эзэмшсэн тохиолдолд өгөөж өндөр хэсэгт багтдаг. Бодит шалгалт бичгийн хариулт хэлбэртэй боловч, энэ сайтад тэр бүтцийг ойлгосон эсэхийг шалгадаг 4 сонголттой бодлого болгож хувиргаж дасгалжуулна. Хамгийн чухал зүйл бол 'судалгааны танилцуулга → өөрчлөлтийн тодорхойлолт → зүйлийн харьцуулалт → шалтгаан, төлөв' гэсэн дөрвөн блокийн дараалал тогтмол байдагт оршино. Судалгааны танилцуулгад хэн юуг судалснаа тодруулж, өөрчлөлтийн тодорхойлолтод эхлэл, төгсгөлийн цэгийн тоог харьцуулж, зүйлийн харьцуулалтад дэлгэрэнгүй зүйлүүдийн эрэмбийг жагсааж, эцэст нь шалтгаан, төлөвт тэр өөрчлөлт яагаад болсон, цаашид яах вэ гэдгийг бичдэг. Ямар ч сэдвийн материал гарсан энэ загварт зөвхөн тоо орлуулбал оноогийн талаас илүү хувийг авах боломжтой. Энэ нэгжийн дараалал засах даалгавар нь тэжээвэр амьтан бүртгүүлсэн тооны материалаар энэ дөрвөн блокийг зөв дараалалд оруулах дасгал юм. Хоёрдугаарт чухал зүйл бол графикийг тайлбарлах илэрхийлэл юм. Тоо нэмэгдсэнийг хэлэхдээ '~에서 ~으로 증가하였다' мэт нөхцөл '에서', '으로' хос болж, дахин үржигдэхүүнийг хэлэхдээ '몇 배로 증가하였다' мэт нэгжийн нэр үг '배'-г хэрэглэнэ. Зүйлүүдийг харьцуулахдаа '가장 높게 나타났다', '그다음으로 ~가 뒤를 이었다' зэрэг илэрхийллийг багцаар нь цээжлэхэд хангалттай. Энэ нэгжийн илэрхийллийн хоосон зай бөглөх хоёр даалгавар нь кофены дэлгүүрийн хэрэглээний хувь, цахим номын хэрэглэгчдийн тоо гэсэн хоорондоо өөр материалаар энэ нөхцөл, нэгжийн илэрхийллийг давтан дасгалжуулахаар зохион байгуулсан. Эцэст нь заавал санах ёстой зүйл бол материалд байхгүй агуулгыг зохиож болохгүй гэдэг явдал юм. Бодит шалгалт дээр ч өгөгдсөн тоо, зүйлийг л бичвэл оноо хасагдахгүй. Өгүүлбэрийг гоёмсог чимэхээс илүү загварыг нарийн баримталж, тоог алдаагүй бичих нь хавьгүй найдвартай стратеги юм.

Хүснэгт, графикийг тайлбарлах

• 증가(기본형) — Хоёр цэг дэх тоог '~에서 ~으로'-гоор хослуулан нэмэгдсэнийг тодорхойлно.
• 감소(기본형) — Нэмэгдэхтэй адил хосын бүтэц хэрэглэвэл ч, зөвхөн өгүүлэгч гишүүнийг '감소하다' болгож солино.
• 급증 — Богино хугацаанд их хэмжээгээр нэмэгдсэн үед хэрэглэдэг. '급격히', '큰 폭으로', '크게' хамт хэрэглэгддэг.
• 급감 — Богино хугацаанд их хэмжээгээр буурсан үед хэрэглэдэг. Огцом нэмэгдэхийн эсрэг тэнцүү илэрхийлэл юм.
• 완만한 변화 — Өөрчлөлтийн хурд удаашрах үед хэрэглэдэг. Өмнөх огцом өөрчлөлттэй харьцуулан ард хэсгийг тайлбарлахад байнга хэрэглэдэг.
• 유지·정체 — Их өөрчлөлтгүйгээр ижил түвшин үргэлжлэх үед хэрэглэдэг. Нэмэгдэх, буурах өгүүлэгч гишүүний оронд '유지하다'-г хэрэглэнэ.
• 배수 표현 — Хэдэн дахин нэмэгдсэнийг хэлэхэд хэрэглэдэг нэгжийн нэр үг. '배'-гийн өмнө заавал тоо ирнэ.
• 비율·구성비 — Нийтээс нэг зүйлийн эзлэх хэмжээг хэлэхэд хэрэглэдэг. '~은/는 OO%를 차지하다' хэлбэртэй.
• 순위 비교 — Олон зүйлийн дарааллыг жагсаахад хэрэглэдэг. '가장', '그다음으로' хос болно.
• 조사 소개 — Бичвэрийн эхний өгүүлбэр. Судалгааны байгууллага, судалгааны хамрах хүрээ, сэдвийг эхлээд тодруулна.
• 원인·전망 — Сүүлийн догол мөр. Өөрчлөлтийн шалтгааныг '~을 들 수 있다', ирээдүйн таамаглалыг '~로 전망된다'-аар төгсгөнө.

• Бичвэрийн эхэнд гардаг '조사하였다·변화를 나타낸 것이다' мэт судалгааны танилцуулгын илэрхийлэл
• Тоон үзүүлэлт хоорондын нөхцөл '~에서 ~으로'
• Дахин үржигдэхүүн, харьцааг илэрхийлэх '몇 배·가장 높다·그다음으로' мэт харьцуулалтын илэрхийлэл

• Материалын зүйл хэд байгаа, ямар тоо байгааг эхлээд тодорхойлно
• Судалгааны танилцуулга-өөрчлөлтийн тодорхойлолт-харьцуулалт-шалтгаан төлөв дундаас одоо шаардлагатай блок хаана байгааг шалгана
• Дараалал засах даалгаварт холбох үг, заах үгээр эхэлсэн хэсгийг эхлээд ялгаж, эхний өгүүлбэрийн нэр дэвшигчээс хасна
• Илэрхийллийн даалгаварт өмнө хойд нөхцөл, нэгжийн нэр үг хос тохирч байгаа эсэхийг шалгана

• Өөрчлөлтийн тодорхойлолт, зүйлийн харьцуулалтын дарааллыг эсрэгээр байрлуулах нь
• Материалд байхгүй шалтгаан, төлөвийг дур мэдэн зохиож бичих нь

53-р даалгавар нь бүтээлч чадвар биш, тогтсон загварыг мэдэж байгаа эсэхийг асуудаг бодлого юм. Ясан бүтцийн дараалал, графикийн илэрхийллийн багцыг л цээжилвэл 30 оноогийн талаас илүү хэсгийг тогтвортойгоор авч болно.